Freies Spiel, gezieltes Aktivitätsangebot und Projektarbeit   

Unser lebensbezogener Ansatz beinhaltet freies Spiel, gezielte Aktivitätsangebote und Projekarbeiten.

Freispiel ist der Zeitraum im Kindergarten, in dem sich die Kinder frei von Anleitung - außer diese wird von den Kindern gewünscht - und Vorschriften der Erzieherinnen nach eigenen Wünschen und Bedürfnissen beschäftigen und eigenständig entscheiden, was, wo, wie lange, womit und mit wem sie etwas tun bzw. spielen. Das schließt das Nichtstun mit ein. Das Freispiel stärkt die Persönlichkeitsentwicklung.

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SPIEL ist...

...der Mensch spielt nur, wo er in voller Bedeutung des Wortes Mensch ist, und er ist nur da ganz  Mensch, wo er spielt.

Friedrich Schiller